NUR SYAZWANI BINTI MOHAMAD JOHARI (IIU180007)

REFLEKSI PROGRAM FELIX EXITUS 2019

      Pada 7 hingga 9 November 2019 yang lalu, saya telah menyertai program Jalinan Masyarakat ‘FELIX EXITUS’ yang diadakan di Sekolah Menengah Kebangsaan Seri Pantai, Kerinchi, Kuala Lumpur. Program tersebut disertai oleh sebahagian pelajar tingkatan 3 yang akan menghadapi tingkatan 4 pada tahun akan datang. Program ini diadakan bagi memberi pendedahan kepada pelajar lepasan PT3 tentang halatuju selepas PT3 berdasarkan minat dan kemahiran diri. Seterusnya memupuk kesedaran dalam diri pelajar tentang kepentingan menjaga sahsiah diri serta untuk memupuk kepentingan kemahiran insaniah dalam kehidupan sebagai seorang pelajar.

Melalui program ini, terdapat banyak manfaat yang saya perolehi dan juga kelemahan yang saya perlu atasi. Kelebihan dan manfaat yang saya perolehi perlu di perkembangkan dan saya perlu mempunyai pelan tindakan untuk mengatasi dan membaiki kelemahan yang telah saya kenal pasti

MANFAAT

Terdapat beberapa manfaat yang dapat saya ambil semasa mengikuti program ini. Antaranya ialah

1.    Kemahiran menyampaikan pengajaran tersirat. Dalam program tersebut, terdapat beberapa aktiviti menarik seperti mengangkat cawan berisi air menggunakan tali, melarutkan biskut dan asam jawa di dalam air dan sebagainya. Di setiap aktiviti itu saya diberi amanah untuk memberi pengajaran yang dapat diperoleh darinya. Melalui aktiviti tersebut, saya berjaya menyampaikan mesej yang bermanfaat pada masa yang sama menarik minat mereka.

2.    Terbinanya semangat untuk menjadi inspirasi kepada anak muda. Saya menyedari bahawa di akhir program ini, semangat saya untuk membantu remaja Malaysia memilik masa depan yang cerah semakin meningkat dan berkobar-kobar. Saya ingin membantu mereka peroleh etika, sahsiah dan kemahiran hidup untuk menjamin masa depan mereka. Walaupun program sudah berakhir, namun saya masih terus berhubung dengan peserta-peserta program untuk membimbing mereka.

3.    Membina keyakinan diri. Pada awalnya, saya agak cemas untuk menjadi fasilitator kerana tidak biasa dengan pelajar-pelajar sekolah. Saya terkumat kamit dan banyak tersasul semasa sesi ‘ice breaking’. Tetapi sepanjang program ini berlangsung, saya berjaya meningkatkan keyakinan diri secara beransur kerana tanggungjawab sudah diberikan

KELEMAHAN

Saya menyedari terdapat beberapa kelemahan ketika saya menghadiri program jalinan masyarakat yang lalu. Antaranya ialah :

1.    Kurangnya sambutan. Memandangkan program ini diadakan selepas peperiksaan akhir tahun, ramai di kalangan pelajar tidak datang ke sekolah terutamanya pelajar lelaki. Malah, saya juga dapati pada sesi petang hari pertama program, bilangan peserta sudah berkurangan berbanding sesi pagi. Kurangnya impak dan tarikan program menyebabkan penerimaan mereka terhadap program bersikap tidak peduli.

2.    Tidak menepati masa.  Saya mendapati bahawa fasilitator-fasilitator kurang menepati masa sewaktu program dijalankan terutama sekali pada setiap kali masa rehat tamat. Sikap ini sangat perlu diubah kerana menepati masa adalah perkara paling penting dalam kehidupan.

3.    Pembahagian masa kurang efisyen. Setiap slot untuk aktiviti mempunyai masa yang terlampau banyak hingga menyebabkan pembaziran masa. Fasilitator perlu menyediakan aktiviti tambahan tersendiri untuk menyelesaikan masalah ini. Jika 5-10 mungkin boleh dikompromi, tetapi ada aktiviti sehingga 20 minit waktu berlebihan. Majlis Tertinggi boleh memperbaiki masalah ini dengan menyediakan waktu yang lebih bersesuaian.